| 7º Congresso de Extensão Universitária da UNESP ::: |
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| Trabalho N.º |
09794 |
| Autor: |
GILBERTO DIAS DE ALKIMIN |
| Categoria: |
Pôster |
| Título: |
PROPOSTAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE MEIO AMBIENTE EM UM ASSENTAMENTO RURAL (ILHA SOLTEIRA, SP) |
| Tema: |
Meio Ambiente |
| Resumo: |
Introdução: A proposta de inserção da temática ambiental por meio da Educação Ambiental (EA) é algo inerente à sociedade moderna que sofre enorme colapso global. Considerando quantidade de pessoas que residem na área rural e que também devem ter acesso ao conhecimento, torna-se necessário levar a discussão da temática ambiental também para essas comunidades. Acredita-se que a EA pode contribuir para a formação emancipatória de todos os cidadãos, principalmente os do campo que muitas vezes se encontram excluídos dos processos de transformação social. Objetivos: O trabalho teve como objetivo oportunizar momentos de reflexão/sensibilização sobre a problemática ambiental atual quanto à gestão inadequada dos resíduos sólidos domésticos e agrícolas. Métodos: O trabalho foi realizado no assentamento rural Estrela da Ilha (Ilha Solteira/SP). As atividades ocorreram no âmbito do Curso denominado Meio Ambiente e Qualidade de Vida, parte do Projeto Projeto PROEX/UNESP "Resíduos sólidos em assentamento rurais", sendo realizado no segundo semestre de 2012 na sede do assentamento e teve duração de seis encontros semanais com duração média de duas horas cada um, com a abordagem de diferentes temas (Encontro 1 : Apresentação do Curso; Encontro 2 "Água, energia, saneamento básico, formas de produção e equilíbrio climático"; Encontro 3: "Uso correto e seguro dos agrotóxicos e defensivos agrícolas"; Encontro 4: "Saneamento Ambiental Rural"; Encontro 5: Filme "O Veneno está na Mesa"; Encontro 6: "Agroecologia"). Foram realizadas dinâmicas de grupo, apresentações de vídeos de palestras. Os encontros tiveram em média doze (participantes). A pesquisa foi qualitativa e como registro das atividades a metodologia empregada foi a de Notas de Campo que são relatos de observações realizadas durante o projeto que contribuem com a análise da avaliação qualitativa. Resultados: Com o passar dos encontros foi possível perceber e concluir que os assentados possuem apenas conhecimentos superficiais sobre as questões aqui discutidas, principalmente quando relacionado agricultura, meio ambiente e qualidade de vida. Além disso, fica explícito a falta de acesso a diversas necessidades básicas, como saúde, saneamento e transporte e assistência técnica. Caracterizando assim o descaso que os mesmos sofrem por parte dos órgãos gestores, ressaltando a necessidade de quebrar esse paradigma, mudando assim a situação da população rural brasileira, levando aos mesmos mais infraestrutura e informação para que isso subsidie melhores condições e qualidade de vida. |
| Palavras Chave: |
Educação Ambiental Meio Ambiente Assentamento Rural |
| N.º Autores: |
3 |
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SIMONATO, DANITIELLE CINELI
OUTRAS - Outras instituições não elencadas |
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LEITE, MAURICIO AUGUSTO
OUTRAS - Outras instituições não elencadas |
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DOURADO, ROBSON
UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" |
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DORNFELD, CAROLINA BUSO
OUTRAS - Outras instituições não elencadas |
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